Indización y clasificación en bibliotecas

Resumen

El libro Indización y clasificación en bibliotecas es una obra de nivel introductorio, destinada a estudiantes de las asignaturas pertinentes a estos temas de Organización del Conocimiento y a colegas que se inician en dichas prácticas profesionales. Se orienta a las bibliotecas generales, principalmente públicas, aunque puede ser de utilidad en bibliotecas de otro tipo. Su contenido se centra en la indización precoordi-nada con epígrafes o encabezamientos de materia y en la clasificación con sistemas generales o universales.

Las autoras cuentan con experiencia en procesos técnicos y trayectoria docente en la República Argentina. Aunque la obra puede mostrar cierta influencia de las prácticas bibliotecarias y los sistemas de organización del conocimiento más difundidos en el medio bibliotecológico argentino, se trata de técnicas y sistemas aplicados comúnmente en las bibliotecas de cualquier país de lengua española, de modo que los colegas de países latinoamericanos y España pueden encontrar aquí una guía para la organización del conocimiento en sus bibliotecas.

El libro también hace mención a los aspectos relacionados con la calidad y la ética de la organización del conocimiento e intenta introducir al lector en una nueva terminología para actividades bibliotecarias varias veces milenarias. Queda ahora en el buen juicio de los colegas la aceptación de este aporte.

Ana María Martínez Tamayo es licenciada en Bibliotecología y Documentación y Especialista en Informática Aplicada a la Educación, ambos títulos otorgados por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Se desempeña como Profesora Titular de las asignaturas Organización del Conocimiento I y II en el Departamento de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la misma universidad, en la ciudad de La Plata, Argentina. Ha dictado cursos y dirigido proyectos de investigación sobre temas relacionados con las listas de epígrafes o encabezamientos de materia, sistemas de clasificación, listas de autoridades de materia, tesauros, taxonomías y la calidad de los catálogos en línea, que han generado diversos artículos publicados en revistas especializadas.

Julia C. Valdez es profesora en Bibliotecología y Documentación por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Se desempeña como Profesora Adjunta de las asignaturas Organización del Conocimiento I y II, así como en Didáctica Especial de la Enseñanza de la Bibliotecología en el Departamento de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la misma universidad y como profesora de Análisis Documental en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 8, en la ciudad de La Plata, Argentina. Ha dictado cursos y participa en proyectos de investigación sobre temas relacionados con las listas de epígrafes o encabezamientos de materia, taxonomías y la calidad de los tesauros, que también han generado artículos publicados en revistas especializadas.

HISTORIA ELEMENTAL DE LOS ARGENTINOS

 No es arbitraria ni casual la necesidad de una revisión crítica del pasado argentino: tanto los programas de estudio como los textos oficiales responden virtualmente al diagrama trazado por el “proyecto del 80”, un modelo hoy sacudido por una crisis de naturaleza definitiva. La historia – sostiene el autor de este libro- no es sino la política del pasado. Por eso, “hacer nuevamente historia” no significa de ningún modo caer en la mera exposición de los sucesos, en el recuento de los hechos y los acontecimientos, como simple itinerario de lo consumado. Esta Historia elemental de los argentinos contempla una tarea que no descarta el tono militante y severo, el enfoque comprometido y el mundo nuevo que espera por delante, como una forma de interpretar y profundizar la dinámica social que, en la actualidad, exige y propicia un proyecto reñido contra toda dependencia; es decir, posibilita los datos y la reelaboración del pasado histórico, como uno de los requisitos indispensables para el sustento y la integración de una verdadera “ideología argentina”.

Megafòn,o la guerra

La última novela de Leopoldo Marechal, repite la fórmula de El banquete de Severo Arcángelo, mezclando ficción con la realidad política de una época de Argentina, con tonos hilarantes propios del sainete criollo. Una novela muy divertida, poblada de personajes entrañables, cuenta las desventuras de los protagonistas de una epopeya de recuperación nacional y del sacrificio de su líder y su posterior redención abierta a futuras generaciones.

La Montaña Mágica

La Montaña Mágica es una novela escrita por Thomas Mann, en 1924, considerada como la más importante de su obra. La escribió a raíz de una visita de su esposa al sanatorio Wald de Davos. Los nazis pensaban de esta novela que era un elogio a la decadencia y que difamaba el heroísmo militar. Con ella el autor intentaba hacer una parodia de otra conocida novela suya: La muerte en Venecia.

La Montaña Mágica trata de un ingeniero joven, rico y huérfano, Hans Castorp, que llega a un sanatorio de los Alpes para visitar a su primo enfermo, en principio su visita es de tres semanas de duración y termina en siete años. Hans llega al sanatorio siendo muy racional, junto con sus costumbres burguesas, con la idea de pasar unas semanas alli acompañando a su primo militar en sus paseos y curas y que volverá a su ciudad para ejercer su recien terminada carrera de ingieneria naval, pero poco a poco se va integrando cada vez más en ese mundo apartado de todo. Un lugar donde no existe el tiempo, ni siquiera la muerte, ya que cada vez que muere alguien se limpia la habitación y vuelve a entrar otro paciente como si nada hubiera pasado. Su visión racional sobre la vida va cambiando cuando un joven humanista italiano, Settembrini, hace de nuestro personaje su discípulo, cuyas palabras influyen en Hans pero no se deja convencer del todo por ellas.

El título no se refiere únicamente al lugar en el que se desarrolla la acción, un sanatorio suizo para tuberculosos, sino también al Fausto de Goethe*1 y al tema del Venusberg*2, muy importante en la edad media, en el romanticismo alemán y en el Tannhäuser de Wagner*3.

Es un libro bastante difícil, para que negarlo, en algunas ocasiones tienes que releer algunas de sus frases ya que en ellas abundan los adjetivos y las frases subordinadas. Toca temas como la política, la teología, la filosofía, la enfermedad, la muerte y especialmente el tiempo. Y eh aquí uno de los motivos de la dificultad de este libro: el tiempo. El autor consigue, en algunos momentos, desesperarnos con detalladas descripciones, para que podamos captar la lentitud del tiempo, la monotonía de los huéspedes en el sanatorio. Pero el ritmo de la narración no es uniforme, sino que va acelerándose progresivamente. En sus páginas nos encontramos toda clase de personajes, todos ellos burgueses, enmarcados en un sanatorio de los Alpes. Hay desde un joven ingeniero rico y huérfano, un fiel seguidor del progresismo, una mujer rusa cuyos modelos literarios pueden encontrarse tanto en la maga Circe de La Odisea como en las ninfas del Venusberg, hasta un judio converso al catolicismo cuyo pensamiento mezcla ideologías como el anarquismo, comunismo y fascismo.

¿Por que leerla? Porque es una novela de aprendizaje pudiéndose calificar, incluso, de filosófica al introducir reflexiones sobre muchos temas variados. El exterior no influye para nada, muchas veces nos preguntamos si aún existe. Es un sensacional estudio del comportamiento humano y la forma de pensar de hombres y mujeres. Nos describe la forma de vida de un pequeño grupo de la sociedad burguesa de la época, aislados de la realidad social sin importarles nada de lo que ocurriera en el exterior, cuya máxima preocupación es comer 5 o 6 veces al día y descansar tumbados entre comida y comida, aparte de algún que otro cotilleo, claro.

También en este libro podemos encontrar erotismo descrito muchas veces con ironía e incluso cómicamente y hay un pequeño atisbo de bisexualidad cuando Hans Castorp, enamorado de una bella rusa casada, encuentra en ese amor el recuerdo de un compañero de clase. Reflejándose un poco la bisexualidad del autor, conocida por el libro: Thomas Mann: Eros and Literature, de Anthony Heilbut.

Villa

El solicitante descolocado

Leónidas Lamborghini en El solicitante descolocado pone el oído en la voz, lo ‘apoya’ y lo hila en la voz. Inseparables. El mismo movimiento. Toda la aventura de una voz que no muere con la época, porque escucha lo transitorio de ella. El solicitante sigue ahí, bello, activo, en la revuelta (...) sigue hablando, no para, sigue vivísimo en la poesía argentina, en la poesía escrita en castellano, prueba categórica de las paradojas temporales de lo nuevo, del extravío de lo último que envejece mal, en seguida.